МБОУ «Таловская СОШ»

№п/п

Оценочная процедура

Класс

Предмет диагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведения оценочной процедуры

Количество заданий

по уровню сложности¹

Режим участия

Сроки проведения

Б

П

В

1.

Входные всероссийские проверочные работы(ВПР)

5

Русский язык Математика Окружающий мир

-   выявление пробелов в знаниях у обучающихся для корректировки рабочих программ по

учебным предметам на 2022/2023учебныйгод;

-   оценка уровня обще образовательной подготовки обучающихся за курс начальной школы по предметам в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (далее–ФГОС);

-   диагностика достижения планируемых предметных и метапредметных результатов базового уровня и уровня выше базового;

-   своевременное выявление проблем в освоении учебного предмета;

-   оценка выполнения заданий разного уровня сложности

13

10

7

2

2

3

0

0

0

Обязательное по всем трем учебным предметам

19 сентября–

24 октября

2022

2.

Входные всероссийские проверочные работы(ВПР)

6

Русский язык Математика Биология История

-   выявление пробелов в знаниях у обучающихся для корректировки рабочих программ по

учебным предметам на 2022/2023учебныйгод;

-   оценка уровня общеобразовательной подготовки обучающихся по программам 5 класса в соответствии с требованиями ФГОС;

12

12

10

4

0

2

0

2

0

0

0

1

Обязательное по всем четырем

учебным предметам

19 сентября–

24 октября

2022

№п/п

Оценочная процедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

- диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровнявышебазового

3.

Входныевсероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

7

Русский языкМатематикаБиологияИсторияОбществознаниеГеография

-   выявление пробелов в знаниях у обучающихсядлякорректировкирабочих программпо

учебнымпредметамна 2022/2023учебныйгод;

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся по программам 6классавсоответствиистребованиямиФГОС;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровнявышебазового

14

6

7

7

7

15

0

6

3

1

1

5

0

1

0

0

0

0

Обязательное порусскому языку,математикеи

ещё по 2 из 4учебныхпредметов наоснове

случайноговыбора

19сентября–

24 октября

2022

4.

Входныевсероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

8

Русский языкМатематикаБиологияИсторияОбществознаниеГеографияФизика

Иностранныйязык

-   выявление пробелов в знаниях у обучающихсядлякорректировкирабочих программпо

учебнымпредметамна 2022/2023учебныйгод;

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся по программам 7классавсоответствиистребованиямиФГОС;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровнявышебазового

14

12

6

7

8

16

5

5

0

4

4

2

1

4

4

1

0

0

0

0

0

0

2

0

Обязательное порусскому языку,математике,иностранномуязыку и ещё по 2из 5 учебныхпредметов наоснове

случайноговыбора

19сентября–

24 октября

2022

5.

Входныевсероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

9

Русский языкМатематикаБиологияИсторияОбществознаниеГеографияФизика

Химия

-   выявление пробелов в знаниях у обучающихсядлякорректировкирабочих программпо

учебнымпредметамна 2022/2023учебныйгод;

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся по программам 8классавсоответствиистребованиямиФГОС;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровнявышебазового

17

12

8

7

9

14

5

6

0

6

2

3

1

4

4

3

0

1

0

0

0

0

2

0

Обязательное порусскому языку,математикеи

ещё по 2 из 6учебныхпредметов наоснове

случайноговыбора

19сентября–

24 октября

2022

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

6.

Национальноеисследованиекачестваобразования(НИКО)

6

8

Личностные иметапредметныерезультаты

-   развитие единого образовательногопространствавРФ;

-   совершенствование единой системы оценкикачестваобразования

исследованиепроводитсянакомпьютерах

-

-

-

Федеральнаявыборка

11 октября

13 октября

2022

7.

Оценка помоделиPISA

2006гр

2007гр

Функциональнаяграмотность

-   оценить способности 15-летних учащихсяприменятьполученныевшколезнанияиумениявжизненных ситуациях;

-   оценкасформированностифункциональнойграмотности

исследованиепроводитсянакомпьютерах

-

-

-

Федеральнаявыборка

10-28октября

2022

8.

Диагностика наплатформеРЭШ

5

Функциональнаяграмотность

- оценка сформированности читательской,математической и естественнонаучнойграмотности

диагностикапроводитсянакомпьютерах

-

-

-

Обязательный

Ноябрь-

декабрь 2022

9.

Диагностика наплатформеРЭШ

6

Функциональнаяграмотность

- оценка сформированности читательской,математической и естественнонаучнойграмотности

диагностикапроводитсянакомпьютерах

-

-

-

Обязательный

Ноябрь-

декабрь 2022

10.

Диагностика наплатформеРЭШ

7

Функциональнаяграмотность

- оценка сформированности читательской,математической и естественнонаучнойграмотности

диагностикапроводитсянакомпьютерах

-

-

-

Обязательный

Ноябрь-

декабрь 2022

11.

Диагностика наплатформеРЭШ

8

Функциональнаяграмотность

- оценка сформированности читательской,математической и естественнонаучнойграмотности

диагностикапроводитсянакомпьютерах

-

-

-

Обязательный

Ноябрь-

декабрь 2022

12.

Диагностика наплатформеРЭШ

9

Функциональнаяграмотность

- оценка сформированности читательской,математической и естественнонаучнойграмотности

диагностикапроводитсянакомпьютерах

-

-

-

Обязательный

Ноябрь-

декабрь 2022

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

13.

Диагностическоетестирование

11

РусскийязыкМатематикаПредметы повыбору

определение уровня подготовки учащихся 11-хклассов к аттестации за курс средней школы вформе ЕГЭ и выявление элементов содержания,вызывающихнаибольшиезатруднения

-

-

-

По решениюобучающихся(ихродителей,

законныхпредставителей)

Ноябрь-

декабрь 2022

14.

Итоговоесочинение(изложение)

11

Итоговоесочинение(изложение)

проверка общих речевых компетенцийобучающегося,выявлениеуровняего

речевой культуры, оценка умения выпускникарассуждать по избранной теме,аргументировать своюпозицию

-

-

-

Обязательный

Декабрь2022

15.

Диагностическоетестирование

9

РусскийязыкМатематикаПредметы повыбору

определение уровня подготовки учащихся 9-хклассов к аттестации за курс основной школы вформе ОГЭ и выявление элементов содержания,вызывающихнаибольшиезатруднения

-

-

-

По решениюобучающихся(их родителей,законных

представителей)

Январь-

февраль2023

16.

Итоговоесобеседование

9

Итоговоесобеседование

оценка сформированности языковой икоммуникативнойкомпетенцийобучающихся

-

-

-

Обязательный

Февраль2023

17.

Региональная

диагностическаяработа

10

Химия

-   оценка уровня подготовки по химииобучающихся 10-х классов, осваивающиххимию на уровне, достаточном для поступлениянаспециальностихимическойпромышленностивузовКемеровскойобласти– Кузбасса;

-   выявлениетехэлементовсодержанияучебногопредмета«Химия», которыевызывают

наибольшиезатрудненияуобучающихся

9

7

2

По решениюОО

28февраля

2023

18.

Региональная

диагностическаяработа

10

Физика

- оценка уровня подготовки обучающихся 10-хклассов по физике, осваивающих учебныйпредмет на уровне, достаточном дляпоступлениянаинженерно-технические

специальности вузов Кемеровской области –Кузбасса;

11

5

1

По решениюОО

9марта2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

-выявлениетехэлементовсодержанияучебногопредмета«Физика»,которыевызывают

наибольшиезатрудненияуобучающихся

19.

Региональнаякомплекснаяконтрольнаяработа

4

Метапредметныерезультаты

Читательскаяграмотность

-   определение уровня достиженияобучающимися планируемых метапредметных ипредметныхрезультатовосвоенияООПНОО

базового уровня для оценки готовности кобучению в основной школе (планируемыйуровеньнеменее50%выполненияработы);

-   определение у обучающихся 4-х классовуровня сформированности познавательныхуниверсальных учебных действий по работе синформацией и чтению как необходимогоусловия для продолжения обучения в основнойшколе;

-   оценка сформированности читательскойграмотности;

-   выявления у учащихся 4-х классовметапредметныхрезультатовобучения–

сформированности умений читать и пониматьразличные тексты, использовать полученнуюинформацию для решения различных учебно-познавательных и учебно-практических задач,сформированности коммуникативных ирегулятивныхуниверсальныхучебныхдействий

25

0

0

Обязательное

14-15марта

2023

20.

Муниципальная комплекснаяконтрольнаяработа

3

Метапредметныерезультаты

Читательскаяграмотность

-   определение уровня достиженияобучающимися планируемых метапредметных ипредметныхрезультатовосвоенияООПНОО

базового уровня для оценки готовности кобучению в 4 классе  (планируемый уровеньнеменее50%выполненияработы);

-   определение у обучающихся 3-х классовуровня сформированности познавательныхуниверсальных учебных действий по работе синформацией и чтению;

- оценка сформированности читательскойграмотности;

-   выявления у учащихся 3-х классовметапредметныхрезультатовобучения–

сформированности умений читать и пониматьразличные тексты, использовать полученнуюинформацию для решения различных учебно-познавательных и учебно-практических задач,сформированности коммуникативных ирегулятивныхуниверсальныхучебныхдействий.

20

0

0

Обязательное

 18 – 19 апреля 2023

21.

Муниципальная контрольная работа

9

География

-оценкаосвоениязнанийпоучебномупредмету

Обязательное

14 февраля 2023

22.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

10(11)

География

-оценкаосвоениязнанийпоучебномупредмету

«География» выпускниками средней школы,который они не выбрали при прохождение ГИАпо образовательным программам среднегообщегообразования вформеЕГЭ

12

5

0

По решениюОО

1-24марта

2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

23.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

11

Иностранныеязыки

(английскийязык,немецкийязык,

французскийязык)

-оценкаосвоениязнанийпоучебным

предметам«Иностранныеязыки»выпускникамисредней школы, который они не выбрали припрохождение ГИА по образовательнымпрограммам среднегообщегообразованияв

формеЕГЭ

проверочнаяработапроводитсянакомпьютерах

15

5

0

По решениюОО

1-24марта

2023

24.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

11

История

-оценкаосвоениязнанийпоучебномупредмету

«История» выпускниками средней школы,который они не выбрали при прохождение ГИАпо образовательным программам среднегообщегообразования вформеЕГЭ

8

4

0

По решениюОО

1-24марта

2023

25.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

11

Химия

-оценкаосвоениязнанийпоучебномупредмету

«Химия» выпускниками средней школы,который они не выбрали при прохождение ГИАпообразовательнымпрограммамсреднего

общегообразованиявформеЕГЭ

11

4

0

По решениюОО

1-24марта

2023

26.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

11

Физика

-оценкаосвоениязнанийпоучебномупредмету

«Физика» выпускниками средней школы,который они не выбрали припрохождение ГИАпо образовательным программам среднегообщегообразования вформеЕГЭ

14

4

0

По решениюОО

1-24марта

2023

27.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

11

Биология

-оценкаосвоениязнанийпоучебномупредмету

«Биология», который они не выбрали припрохождение ГИА по образовательнымпрограммамсреднегообщегообразованияв

формеЕГЭ

11

3

0

По решениюОО

1-24марта

2023

28.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

4

Русскийязык

- оценка уровня общеобразовательнойподготовкиобучающихся4классовпо русскомуязыкувсоответствии стребованиями

13

2

0

Обязательное

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

Федерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

29.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

4

Математика

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 4 классов поматематикевсоответствиистребованиямиФедерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

10

2

0

Обязательное

15марта–

19мая2023

30.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

4

Окружающиймир

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 4 классов поокружающему миру в соответствии стребованиямиФедеральногогосударственногообразовательногостандарта.

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

7

3

0

Обязательное

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

-оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

31.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

5

Русскийязык

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовкиобучающихся5классовпо русскомуязыкувсоответствии стребованиями

Федерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета

12

0

0

Обязательное

15марта–

19мая2023

32.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

5

Математика

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 5 классов поматематикевсоответствиистребованиямиФедерального государственногообразовательногостандарта.

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

12

2

0

Обязательное

15марта–

19мая2023

33.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

5

Биология

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 5 классов по биологиив соответствии с требованиями Федеральногогосударственногообразовательногостандарта.

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

10

0

0

Обязательное

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

- своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета

34.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

5

История

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 5 классов по историив соответствии с требованиями Федеральногогосударственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровнявышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

4

2

1

Обязательное

15марта–

19мая2023

35.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

6

Русскийязык

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовкиобучающихся6классовпо русскомуязыкувсоответствии стребованиями

Федерального государственногообразовательногостандарта.

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета

14

0

0

Обязательное

15марта–

19мая2023

36.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

6

Математика

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 6 классов поматематикевсоответствиистребованиямиФедерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

6

6

1

Обязательное

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

37.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

6

Биология (полинейной иликонцентрическойпрограмме)

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 6 классов по биологиив соответствии с требованиями Федеральногогосударственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

7

3

0

Обязательноепо двум из 4предметов(биология,история,общество-знание,география) наосновеслучайноговыбора

15марта–

19мая2023

38.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

6

История

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 6 классов по историив соответствии с требованиями Федеральногогосударственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровнявышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

7

1

0

15марта–

19мая2023

39.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

6

Обществознание

- оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 6 классов пообществознаниювсоответствиистребованиямиФедерального государственногообразовательногостандарта;

7

1

0

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

40.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

6

География

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 6 классов погеографии в соответствии с требованиямиФедерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

15

5

0

Обязательноепо двум из 4предметов(биология,история,общество-знание,география) наосновеслучайноговыбора

15марта–

19мая2023

41.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

7

Русскийязык

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовкиобучающихся7классовпо русскомуязыкувсоответствии стребованиями

Федерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета

14

0

0

Обязательное

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

42.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

7

Математика

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 7 классов поматематикевсоответствиистребованиямиФедерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

12

4

0

Обязательное

15марта–

19мая2023

43.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

7

Биология (полинейной иликонцентрическойпрограмме)

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 7 классов по биологиив соответствии с требованиями Федеральногогосударственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

6

4

0

Обязательноепо двум из 5предметов(биология,история,общество-знание,география,

физика) наосновеслучайноговыбора

15марта–

19мая2023

44.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

7

История

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 7 классов по историив соответствии с требованиями Федеральногогосударственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровнявышебазового;

7

2

0

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

45.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

7

Обществознание

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 7 классов пообществознаниювсоответствиистребованиямиФедерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

8

1

0

Обязательноепо двум из 5предметов(биология,история,общество-знание,география,

физика) наосновеслучайноговыбора

15марта–

19мая2023

46.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

7

География

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 7 классов погеографии в соответствии с требованиямиФедерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровнявышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

16

4

0

15марта–

19мая2023

47.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

7

Физика

- оценка уровня общеобразовательнойподготовкиобучающихся7классовпо физикев

5

4

2

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

соответствии с требованиями Федеральногогосударственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

48.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

7

Иностранныеязыки

(английскийязык,немецкийязык,

французскийязык)

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 7 классов поиностранным языкам в соответствии стребованиямиФедеральногогосударственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   своевременное выявление проблем в освоенииучебногопредмета;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

проверочнаяработапроводитсянакомпьютерах

5

1

0

Обязательное

1апреля–

19мая2023

49.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

8

Русскийязык

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовкиобучающихся8классовпо русскомуязыкувсоответствии стребованиями

Федерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровня вышебазового;

17

0

0

Обязательное

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

- выявление пробелов в базовых знанияхучащихся для успешного освоенияобразовательнойпрограммыосновногообщегообразованияпоучебномупредмету«Русский

язык»ипрохожденияГИА-9

50.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

8

Математика

-  оценка уровня общеобразовательной подготовкиобучающихся 8классовпоматематике в

соответствии с требованиями Федеральногогосударственногообразовательногостандарта;

-  диагностика достижения планируемых предметныхи метапредметных результатов базового уровня иуровнявыше базового;

-  выявление пробелов в базовых знаниях учащихсядля успешного освоения образовательнойпрограммыосновногообщегообразованияпо

учебномупредмету«Математика»ипрохожденияГИА-9;

-  оценка выполнения заданий разного уровнясложности

12

6

1

Обязательное

15марта–

19мая2023

51.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

8

Биология (полинейной иликонцентрическойпрограмме)

-  оценка уровня общеобразовательной подготовкиобучающихся 8 классов по биологии в соответствиис требованиями Федерального государственногообразовательногостандарта;

-  диагностика достижения планируемых предметныхи метапредметных результатов базового уровня иуровнявыше базового;

-  выявление пробелов в базовых знаниях учащихсядля успешного освоения образовательнойпрограммыосновногообщегообразованияпо

учебному предмету «Биология» и прохождениеГИА-9;

-  оценка выполнения заданий разного уровнясложности

8

2

0

Обязательноепо двум из 6предметов(биология,история,общество-знание,география,

физика, химия)на основеслучайноговыбора

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

52.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

8

История

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 8 классов по историив соответствии с требованиями Федеральногогосударственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняи уровнявышебазового;

-   выявление пробелов в базовых знанияхучащихся для успешного освоенияобразовательной программы основного общегообразованияпоучебномупредмету«История»ипрохожденияГИА-9;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

7

3

0

Обязательноепо двум из 6предметов(биология,история,общество-знание,география,

физика, химия)на основеслучайноговыбора

15марта–

19мая2023

53.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

8

Обществознание

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 8 классов пообществознаниювсоответствиистребованиямиФедерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   выявление пробелов в базовых знанияхучащихся для успешного освоенияобразовательнойпрограммыосновногообщегообразованияпо учебномупредмету

«Обществознание»и прохожденияГИА-9;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

9

1

0

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

54.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

8

География

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 8 классов погеографии в соответствии с требованиямиФедерального государственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровнявышебазового;

-   выявление пробелов в базовых знанияхучащихся для успешного освоенияобразовательной программы основного общегообразования по учебному предмету «География»ипрохождения ГИА-9;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

14

4

0

Обязательноепо двум из 6предметов(биология,история,общество-знание,география,

физика, химия)на основеслучайноговыбора

15марта–

19мая2023

55.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

8

Физика

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 8 классов по физике всоответствии с требованиями Федеральногогосударственногообразовательногостандарта.

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   выявление пробелов в базовых знанияхучащихся для успешного освоенияобразовательной программы основного общегообразования по учебному предмету «Физика» ипрохожденияГИА-9;

-   оценкавыполнениязаданийразногоуровнясложности

5

4

2

15марта–

19мая2023

№п/п

Оценочнаяпроцедура

Класс

Предметдиагностирования

Актуальность,

цели и задачи проведенияоценочнойпроцедуры

Количествозаданий

поуровнюсложности¹

Режимучастия

Срокипроведения

Б

П

В

56.

Всероссийскиепроверочныеработы(ВПР)

8

Химия

-   оценка уровня общеобразовательнойподготовки обучающихся 8 классов по химии всоответствии с требованиями Федеральногогосударственногообразовательногостандарта;

-   диагностика достижения планируемыхпредметных и метапредметных результатовбазовогоуровняиуровня вышебазового;

-   выявление пробелов в базовых знанияхучащихся для успешного освоенияобразовательнойпрограммыосновногообщегообразования по учебному предмету «Химия» ипрохожденияГИА-9

6

3

0

Обязательноепо двум из 6предметов(биология,история,общество-знание,география,

физика, химия)на основеслучайноговыбора

15марта–

19мая2023